Le rapport 2024 sur la situation des jeunes dans l’Union européenne, publié par l’Agence exécutive européenne pour l’éducation et la culture (EACEA) le 24 avril dernier, dresse le portrait d’une jeunesse fortement engagée dans la vie démocratique malgré le renforcement de certaines contraintes économiques et sociales.
Le tableau de bord 2024 de l’Espace européen de la recherche dresse un état des lieux contrasté des performances en R&I à l’échelle européenne. Il met en lumière des avancées notables en matière de science ouverte, d’égalité et de coopération scientifique, mais souligne des faiblesses persistantes dans la valorisation des connaissances et l’investissement privé. La France présente un profil équilibré, avec de bons résultats en matière de formation doctorale et de brevets académiques, mais un retard en science ouverte. Le rapport appelle à renforcer la convergence, la coordination et l’inclusivité du système européen de recherche.
Le 2 avril, la Commission européenne a ouvert les candidatures pour un nouveau cycle DiscoverEU, en mettant près de 36 000 billets de train à disposition des jeunes de 18 ans de l’Union européenne. Lancé en 2018, DiscoverEU est une action du programme Erasmus+ qui donne l’occasion aux jeunes européens d’explorer l’Europe, de découvrir son patrimoine culturel et de rencontrer …
La Commission européenne a publié, le 24 mars dernier, son deuxième rapport sur la mise en œuvre de la stratégie de l’UE en faveur de la jeunesse pour la période 2022–2024. Émis tous les trois ans, ce document établit tant un panorama des conditions de vie des jeunes dans l’Union européenne qu’une évaluation des progrès accomplis dans les domaines de …
L’Agence exécutive européenne pour l’éducation et la culture (EACEA) a publié le 14 mars dernier un rapport sur l’état de la coopération universitaire dans les masters Erasmus Mundus. Ce programme, financé par la Commission européenne, a été lancé lors de la rentrée universitaire 2004-2005 pour étendre Erasmus à des pays non européens. Il a permis depuis, la création de 585 …
Le 18 février, le Parlement européen a communiqué sur la publication de l’Eurobaromètre sur la jeunesse 2024. Ce baromètre est une enquête du Parlement auprès des jeunes Européens de 16 à 30 ans. Les principaux résultats de cette étude concernent l’utilisation des réseaux sociaux comme source d’information, l’exposition des jeunes à la désinformation et leurs priorités politiques.
À l’occasion de la Journée de l’éducation pour le climat, la Commission européenne a présenté, le 28 novembre 2024, son rapport annuel « Moniteur de l’éducation et de la formation 2024 ». Il souligne notamment les difficultés persistantes dans l’acquisition des compétences de base et l’enseignement de la durabilité, deux domaines essentiels pour préparer les jeunes aux enjeux contemporains. Une situation …
Le Centre commun de recherche de la Commission a publié le 13 décembre une note d’observation sur le lien entre l’utilisation des médias sociaux et la solitude. Elle rélève notamment que la « manière » dont les jeunes utilisent les réseaux sociaux peut être plus déterminant que le « temps » qu’ils y consacrent.
Le 13 mai dernier, la Commission européenne a publié un rapport de l’Eurobaromètre sur la jeunesse et la démocratie. Tandis que les élections européennes approchent à grands pas, il fait le constat d’une participation active des jeunes à la vie civique et démocratique. La sensibilisation des jeunes aux sujets européens Ce rapport est le fruit de 26 189 entretiens organisés …
La Commission européenne a annoncé, le 13 mai dernier, le démarrage des travaux de lancement de l’Observatoire européen du secteur de l’enseignement supérieur (European Higher Education Sector Observatory, EHESO), une initiative financée par le programme Erasmus+ et qui a pour objectif la centralisation et l’optimisation de l’utilisation des outils et capacités de données européennes existants concernant l’enseignement supérieur. Regrouper des …
