Pour lutter contre la désinformation, des initiatives en matière d’éducation aux médias ont été lancées par l’Observatoire européen des médias numériques (EDMO). Ce dernier a récemment publié des lignes directrices sur ces initiatives.
L’Observatoire européen des médias numériques (EDMO) en bref
L’Observatoire européen des médias numériques (EDMO) est une initiative financée par l’UE visant à lutter contre la désinformation en ligne et à promouvoir une éducation aux médias. Créé en 2020, il rassemble des acteurs divers comme des vérificateurs de faits et des chercheurs universitaires.
Les initiatives en matière d’éducation aux médias de l’EDMO ont pour objectif de renforcer la capacité des citoyens européens, notamment des jeunes, à identifier et comprendre les informations trompeuses. Ces initiatives peuvent être :
- Des programmes de sensibilisation pour les enseignants et/ou éducateurs pour les soutenir dans la formation des élèves : ateliers, formations en ligne, partage de supports pédagogiques ;
- Des ressources pour le grand public : guides et campagnes d’information ;
- Un travail en collaboration avec des plateformes de vérification des faits ;
- La mise en place des réseaux nationaux et/ou régionaux (hubs) : actuellement l’ EDMO compte 14 réseaux à travers l’Europe.
Publication de lignes directrices
L’Observatoire a publié en octobre les lignes directrices sur les initiatives en matière d’éducation aux médias, conformément à la Directive révisée sur les services de médias audiovisuels (2018). Cette Directive « exige des États membres qu’ils promeuvent et prennent des mesures pour développer les compétences en matière d’éducation aux médias et qu’ils rendent compte de leurs efforts tous les trois ans ».
Les lignes directrices sont construites autour de 12 principes, eux-mêmes répartis en 3 groupes :
1) Le développement
Une bonne initiative en matière d’éducation aux médias :
- a des objectifs et des principes clairement définis ;
- donne des moyens d’action ;
- favorise une compréhension critique de l’écosystème médiatique ;
- est consultative et pertinente ;
- adopte une approche fondée sur des données probantes ;
- est inclusive ;
- est éthique et accessible.
2) La livraison
Une bonne initiative en matière d’éducation aux médias :
- est transparente ;
- est préparée ;
- est adaptable ;
3) La révision
Une bonne initiative en matière d’éducation aux médias :
- perdure ;
- reflète, partage et évalue.
Ces lignes directrices sont faites pour être utilisées par des acteurs divers (société civile, éducateurs, décideurs politiques, acteurs de l’industrie…) pour des projets variés. Il faut donc choisir les lignes directrices qui sont les plus pertinentes pour le projet porté. Ces lignes directrices sont des recommandations, non des obligations.
Plus d'Information:
Lire les lignes directrices de l’EDMO pour des initiatives efficaces d’éducation aux médias
