Recherche de partenaires, Erasmus + (KA2), Fondation ARTos (Chypre)

In Actualité de la Représentation d’Occitanie Europe by Occitanie Europe

Date de mise en ligne de la recherche de partenaires :

13/03/2017


Programme/Appel à propositions :

Programme Erasmus +

Appel à proposition Action clé 2 Enseignement scolaire


Partenaire leader :

Fondation ARTos (Chypre)


A propos du partenaire :

la Fondation ARTos est une organisation non gouvernementale


Titre du projet :

hisTOrY - Un outil pédagogique basé sur le jouet novateur pour l'histoire


Description du projet :

Mission:

Introduction d'un outil éducatif innovateur pour l'histoire à partir de jouets et leur évolution au cours des deux derniers siècles

Groupes cibles (enseignement scolaire):

Approche traversale en 3 parties:

  • A. De 7 à 12 ans comme introduction à l'histoire et aux réalisations de l'Europe
  • B. De 13 à 18 ans, comme une forme de fouille des évènements de l'histoire et les réalisations de l'Europe
  • C. Les adultes et les enseignants sur la façon de transformer une collection en une métaphore d'un outil éducatif innovateur qui peut coexister en plusieurs endroits et créer de nouveaux contextes de métadonnées

Livrables:

1. Réalité augmentée (RA) / Réalité virtuelle (RV) seront conçues et réalisées à partir de jouets spécifiques de la collection de la Fondation SOFIA suite à une narration historique mettant l'accent sur le rôle que les jouets ont joué sur l'évolution historique de l'Europe au niveau politique et social.

2. Des jeux sérieux seront produits sur la base des jouets de la collection de la Fondation SOFIA introduisant une manière innovante d'approcher et d'enseigner divers sujets de l'histoire de l'Europe à partir du 20ème siècle en avant avec le but de défier les jeunes pour donner des solutions et changer les événements utilisant Leur créativité et leur imagination.

3. Recherche et développement sur l'éducation des réfugiés avec des jouets. Les effets des jouets sur l'expérience dramatique des jeunes réfugiés de différentes époques de l'histoire européenne ainsi que sur le rôle que pourraient jouer les jouets et les jeux sur l'introduction des cultures et des valeurs européennes aux nouveaux refuges d'aujourd'hui. L'accent sera mis sur les jouets utilisés ou créés dans les camps de réfugiés et sur le rôle que jouent les jouets et les jeux sur l'éducation des refuges, en les aidant à faire face à leur expérience dramatique de la perte et de l'éloignement violent de leur patrie. (Les études de cas seront menées par les partenaires de différents pays et les résultats seront présentés via l'outil éducatif).

4. Un site internet et une application seront conçus et développés comme une plate-forme (partie de la publication de ce formulaire: de l'outil éducatif) donnant et recevant des informations sur l'histoire des jouets. Aussi, cette plate-forme sera utilisée pour présenter l'histoire des jouets aux enfants leur enseignant comment les jouets ont été développés et utilisés et comment pourrait être utilisé dans le présent et l'avenir.

5.  Archivage: les méthodes et pratiques utilisées pour l'archivage de toutes les données et des jouets afin de créer l'outil éducatif seront présentées et des personnes de différentes organisations seront formées sur la façon d'organiser et d'utiliser des collections à des fins éducatives utilisant la technologie et l'innovation.

Description de l'outil éducatif

Le résultat principal de cette proposition est un outil éducatif mobile à utiliser dans les écoles et autres espaces éducatifs. Un outil éducatif facile à installer sera stand à un espace de l'école sous la forme d'une étagère de dessin animé où au lieu de livres il y aura impression 3D de jouets et de comprimés. Les enfants auront l'occasion de voyager dans le passé en utilisant les tablettes où les vidéos et les audios interféreront en donnant l'information et les incitations à apprendre sur les jouets et leur histoire.

Les jeux sérieux seront introduit avec des cibles spécifiques. Dans le même temps, une plate-forme Web sera présentée où plus d'informations seront disponibles pour aider les participants à atteindre leurs objectifs.


Partenaires recherchés :

  • Ecoles
  • Experts en écriture créative
  • Expert en réalité virtuelle et augmentée
  • Histoire européenne 20e siècle (histoire sociale et histoire de l'éducation)
  • Sociologistes
  • Organisations s'occupant des réfugiés


Durée du projet :

2 années


Date limite pour manifester son intérêt :

16/03/2017


Contact :

Kyriakos Sofroniou

Sofia Foundation

Tel: +35797904640

kyriakossofroniou@gmail.com


Autres informations :

Appel à propositions

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