Recherche de Partenaires Erasmus+ Action clé 2

In Éducation - Culture - Affaires Sociales by Occitanie Europe

Date de mise en ligne de la recherche de partenaires :

30 septembre 2015


Programme/Appel à propositions :

Erasmus+

Action clé 2 - coopération en matière d'innovation et d'échanges de bonnes pratiques


Partenaire leader/Structure désirant rejoindre un consortium :

L’école "Francesco Paolo Neglia" à Enna en Sicile


A propos du partenaire :

Cette école est située à Enna, une ville au centre de la Sicile en Italie.

C’est une ville ancienne, qui regorge de traditions culturelles.

L’école est en zone urbaine défavorisée composée d’élèves de milieux sociaux différents, avec 937 élèves de 3 à 14 ans.

Elle est équipée d’ordinateurs et de technologies qui sont aussi utilisés à des fins didactiques.

Site internet de l’école: www.istitutocomprensivonegliaenna.gov.it


Titre du projet :

Apprendre en jouant : activités interculturelles


Description du projet :

Le projet « apprendre en jouant » a pour objectif de développer de nouvelles techniques d’enseignement sur la base du jeu. Pour contribuer à ce projet, les partenaires partageraient leurs jeux traditionnels, ces jeux qui ont accompagné leur enfance et/ou inventeraient de nouveaux jeux éducatifs.

Les premiers bénéficiaires de ce projet seraient les parents qui apprendraient comment jouer avec leurs enfants, les aider à apprendre à travers ces jeux. Cela améliorerait les relations familiales. Les enseignants partageraient leurs idées de jeux éducatifs afin d’améliorer la méthode d’apprentissage des écoles impliquées dans ce projet.

« Apprendre en jouant » serait un projet intégrateur permettant d’impliquer à la fois les enfants, les parents et les enseignants. A travers ce projet, les écoles de toute l’Europe peuvent collaborer, combler les écarts culturels, sociaux et historiques qui existent entre ces différentes écoles.

Les activités de ce projet seraient intégrées totalement dans les activités quotidiennes de l’école ainsi que dans le programme de travail des enseignants participant à ce projet. A travers ces activités concrètes et stimulantes, les élèves pourraient construire des jouets et les exposer durant l’année scolaire.

Ce projet se finaliserait avec une exposition de fin d’année et un concours qui présenteraient les jouets que les élèves auront fabriqués. Enfants et parents voteront pour meilleur jouet.


Activités prévues par le projet :

  • Pendant la première phase du projet, jouer à des jeux traditionnels
  • faire des vidéo-audio de cette première partie
  • créer une page internet de ce projet et télécharger ces vidéos
  • fabriquer des jouets et des jeux
  • organiser des expositions de jouets
  • organiser des jeux par équipes entre les élèves

Ces activités auraient pour but de :

  • améliorer les relations parents/enfants à travers ces activités communes
  • guider les parents à aider leurs enfants à apprendre en utilisant des activités ludiques
  • aider les élèves des écoles en partenariat avec ce projet à communiquer entre eux par correspondance, carte postale et e-mails en anglais et dans leur propre langue maternelle
  • partager ces idées et un nouveau modèle d’éducation à travers des technologies de l’information et de communication (TIC)


Partenaires recherchés :

Écoles primaires et secondaires composées des élèves de 6 à 14 ans


Date limite pour manifester son intérêt :

15 novembre 2015


Contact :

Ms Geraci Domenica

Telephone: +39 3476558217

E-mail: geracidomenica@libero.it

Please, copy the Brussels office of the Region of Sicily in your e-mails:

ufficiodibruxelles@regionesiciliana.be  


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